Razgovor na temu:
“Oprez – električni uređaji!”
Cilj: Učvrstiti razumijevanje električnih uređaja i pravila ponašanja za vrijeme požara.
Dolazi Pinokio.
Bok dečki! Danas su mi rekli da električni uređaji koji se nalaze u našem domu mogu biti opasni. Shvatimo ovo!
Prisjetite se i navedite koje električne uređaje imate kod kuće! (Popis djece)
Eto koliko smo električnih aparata nabrojali! Ali to nisu svi uređaji kojima su naši stanovi opremljeni. Zaboravili smo govoriti o električnim svjetiljkama u svjetiljkama: lusteri, podne svjetiljke, stolne svjetiljke i noćna svjetla.
Električna struja teče kroz žice i omogućuje rad svih ovih uređaja. Električna struja je naš pomoćnik! Uostalom, ako ga nema, nećemo moći gledati TV, sušiti kosu ili slušati glazbu. No električna struja može biti opasna, pa čak i izazvati požar.
Tko zna što je požar?
Što može izazvati požar?
Da, ljudi, još jedan uzrok požara je naša zaboravnost, nepažnja, žurba, na primjer, ostavljanje glačala, kuhala za vodu ili televizora.
Što se događa ako ne isključite glačalo ili TV?
Tako je, dakle, kada izlazite iz kuće, morate polako proći kroz sve sobe i ući u kuhinju. Isključite sve električne uređaje i svugdje ugasite svjetla.
Ljudi, tko zna što učiniti ako se TV zapali?
Ljudi, nemojte ni u kom slučaju polijevati vodu na TV uključen, može vas strujni udar! Uostalom, voda provodi struju! Najprije izvucite utikač iz utičnice, a zatim preko televizora bacite deblju nezapaljivu krpu i što prije pozovite vatrogasce na broj 01. Jasno i točno navedite svoju adresu: ulicu, broj kuće i stana.
Nikada ne dirajte žice ili električne uređaje mokrim rukama i ne spajajte više uređaja u istu utičnicu odjednom. A ako osjetite miris zapaljene gume, vidite žicu koja se dimi ili primijetite da se utičnica ili utikač zagrijavaju tijekom rada, odmah o tome obavijestite odraslu osobu. Sve to može dovesti do požara! Oh hvala ljudi, dobro smo shvatili. Moram ići. Vidimo se uskoro!
Razgovor na temu:
“Kuhinja nije mjesto za igru!”
Cilj : Upoznajte djecu s opasnim predmetima u kuhinji.
Dolazi Pinokio.
Bok dečki! Dečki, kažu da se ne može igrati u kuhinji. Je li to istina ili nije? I zašto?
Tako je, kuhinja je mjesto gdje majka ili baka priprema hranu. Kuhinja ima štednjak na struju ili plin. Na njemu se kuhaju kaše i juhe, prži meso i pite, pripremaju se variva od povrća. Na štednjaku su lonci vrućih juha i čorbi, kuhaju kotlići, a na užarenoj tavici se prže kotleti.
Možete slučajno dodirnuti vruće predmete i opeći se. Još je gore ako po sebi prolijete vruću juhu ili čaj. Dok trčite blizu prozora, možete slučajno dotaknuti zavjesu, a ako dotakne gorući plin, zapalit će se i može doći do požara u kuhinji! Ljudi, navedite opasne vruće predmete koji se nalaze u kuhinji. Bravo, znaš puno predmeta!
U kuhinji ima i mnogo predmeta koji služe kao izvor vatre. Recite nam nešto o njima.
Pravo! Zapaliti plamenik plinskog štednjaka, zapaliti šibice i upaljač. Usput, proizvodi izgaranja plina za kućanstvo vrlo su štetni! Bolje ih je ne udisati, ali hranu treba kuhati držeći otvoren prozor.
Koje vruće stvari postoje u kuhinji? Pravo! Čajnici, lonci, tave. Ako ulijete ulje u jako vruću tavu, može se zapaliti.
Puno je opasnosti u kuhinji, momci. Stoga je bolje da se s omiljenim igračkama igrate u dječjoj sobi, a igre na otvorenom igrate s prijateljima na svježem zraku, na igralištu.
Danas smo imali tako zanimljiv razgovor. Idem reći ostalima zašto se ne možete igrati u kuhinji! Vidimo se uskoro!
Razgovor na temu:
"Požar u stanu"
Cilj: Upoznajte djecu s pravilima sigurnost od požara i kako se ponašati za vrijeme požara.
Dolazi Pinokio.
Bok dečki! Došao sam razgovarati s vama o požaru.
Recite mi zašto bi moglo doći do požara u stanu?
Tako je, zaboravili su isključiti električne uređaje, neispravne električne instalacije, neugašenu cigaretu, dječje nestašluke sa šibicama i upaljačem.
Ljudi, što trebate učiniti ako dođe do požara?
Ako kod kuće ima odraslih, brzo otrčite do njih po pomoć! Što ako nema nikoga kod kuće?
Tako je, moramo zvati vatrogasce. Da biste to učinili, birajte 01. Zapamtite ovaj broj. Morate jasno govoriti telefonom, jasno naznačiti svoju adresu: ulicu, broj kuće i stana, kat. Znate li svoju adresu?
Što je najvažnije, nemojte paničariti, nemojte uzalud trčati po stanu i ne pokušavajte sami ugasiti požar. Nakon što pozovete vatrogasce, čvrsto zalupite vratima svog stana i istrčite van. Pokušajte obavijestiti svoje susjede o požaru.
Morate zapamtiti pravila ponašanja u slučaju požara:
- Nikada ne otvarajte širom prozore i vrata u stan u kojem gori jer će se tako povećati propuh i vatra će se pojačati.
- Električne uređaje koji su uključeni u utičnicu ne gasite vodom, možete doživjeti strujni udar! Utikači električnih uređaja najprije moraju biti uklonjeni iz mreže.
- Tijekom požara nije samo vatra vrlo opasna, već i dim. U modernim stanovima većina namještaja izrađena je od kemikalija koje pri gorenju oslobađaju otrovne plinove. Dovoljno je dva do tri puta udahnuti takav otrovni dim i možete izgubiti svijest. Stoga lice odmah omotajte mokrim ručnikom ili šalom i po stanu se krećite čučeći, jer ispod ima manje otrovnog plina. Ali glavna stvar je brzo napustiti gorući stan!
Ljudi, jeste li zapamtili sva ova pravila?
Bravo onda! Uskoro ću reći ostalima! Vidimo se uskoro!
Razgovor na temu: "Dječje šale s vatrom"
Cilj : Naučite djecu mjerama zaštite od požara, razvijte kod djece osnovno znanje o opasnostima šala s vatrom, o opasne posljedice požari u kući.
Dolazi Pinokio.
Bok dečki! Ljudi, jeste li ikada pomislili da dječje šale sa šibicama i upaljačima mogu dovesti do velikog požara?
Požar uvijek nastane neočekivano. Reklo bi se da je maloprije sve bilo u redu, a odjednom se pojavi plamen i pojavi se zagušljiv dim.
Jednom sam vidio takvu sliku. Ispred mene stazom su hodala dva dječaka. U rukama jednog od njih bila je kutija šibica. Dječak je zapalio šibice i bacio ih na tlo. Dobro je da je povjetarac ugasio plamen. Ali na putu momaka bila je hrpa suhog otpalog lišća. Dječaci su čučnuli i počeli paliti suho lišće. Morao sam intervenirati: oduzeti kutije od momaka i objasniti im da bi se lišće moglo zapaliti, nanijeti travu, zatim osušene grane i veliki plamen bi planuo. A ako zapaljena šibica padne na hrpu nauljenih krpa, slijedi katastrofa!
Odrasli trebaju zapamtiti da šibice i upaljače treba držati izvan dohvata djece! Ovo nisu igračke, ovo su opasni predmeti. Dragi momci! Nikad se ne igrajte s njima, nemojte paliti stare novine ili listove papira. Sjetite se poslovice: "U jednoj kutiji ima stotinu vatri!"
Usput, zašto to kažu? Pravo! Jer u jednoj kutiji ima mnogo šibica, a svaka može izazvati požar.
Čuj što mi je rekao jedan dječak:
Našao sam kutiju šibica
I izli ga na stol,
Htio sam napraviti vatromet -
Sve je planulo, svjetlo se zamračilo!
Ne sjećam se više ničega!
Samo me plamen gori cijelog...
Čujem krike, šum vode...
Koliko nevolja dolazi od vatre!
Jedva su me spasili,
Ali stan nisu uspjeli dobiti.
Sada sam u bolnici
I jedva podnosim bol.
Želim podsjetiti sve, prijatelji:
Ne možete se igrati sa šibicama!
Eto do čega se dovode utakmice! Sjećate li se ljudi? Moram ići. Idem reći ostalima. Vidimo se uskoro!
Razgovor na temu:
Vatrogasac je heroj, bori se s vatrom.
Cilj : Upoznati djecu s radom vatrogasaca.
Dolazi Pinokio.
Bok dečki! Čuo sam pjesmu ovdje, slušaj:
Oblak prašine miješa se s dimom.
Vatrogasna kola jure
Kliknu glasno, zvižde alarmantno,
Redovi bakrenih šljemova sjaje.
Trenutak - i bakrene kacige su se razbježale.
Stepenice su rasle brzo, kao u bajci.
Ljudi u ceradama - jedan za drugim -
Penju se stepenicama u plamen i puše...
O čemu i kome govori ova pjesma? Pravo! O vatrogascima i vatrogasnim vozilima.
Što je posao vatrogasaca? Da, gase vatru. Ali lakše je spriječiti požar nego ga ugasiti. Stoga vatrogasci pregledavaju svaku zgradu i ne grade kuće ili tvornice bez njihova dopuštenja. Provjerava se sigurnost trgovina, škola i vrtića u pogledu zaštite od požara. Vatrogasci također stalno treniraju, vježbaju u teretanama, kako bi za vrijeme požara pokazali spretnost, snagu i spretnost.
Kako su obučeni vatrogasci? Tako je, vatrogasci nose posebnu odjeću koja ih štiti od vatre i dima. Na glavi imaju čeličnu kacigu, hlače i jakna su od debele cerade, a na nogama su im jake i udobne čizme. Uostalom, vatrogasac mora ići u vatru! Ali ako ste vidjeli vatru ili osjetili dim, što trebate učiniti? Pravo! Nazovite 01 i pozovite vatrogasce. Kako se vatrogasci kreću gradom? Da, na posebno opremljenim vatrogasnim vozilima. Kako izgleda vatrogasno vozilo? Da, jarko je crvene boje s ljestvama sa crijevima. (Pokazuje sliku) Pogledaj je.
Kako vatrogasci gase bijesan požar? Pravo! Napunjen vodom iz posebnih crijeva. Zovu se "rukavi". Voda se pumpa u crijeva pumpom koju vatrogasci dovoze vatrogasnim vozilom. Osim toga, požar se gasi posebnom pjenom koja se nalazi u aparatima za gašenje požara.
Bravo momci! Znate puno o vatrogascima. Pusti me da sve ovo ispričam prijatelju. Vidimo se uskoro!
“Neka nam novogodišnja jelka donese radost”
Cilj: Upoznajte djecu sa zapaljivim igračkama koje se ne smiju koristiti za kićenje božićnog drvca.
Pinokio stiže s umjetnim božićnim drvcem.
Bok dečki! Pogledaj što sam donio sa sobom?
Hajdemo saznati koje vrste božićnih drvaca postoje? Da, prirodno i umjetno. Za nas u rasadniku posebno se uzgaja pravo živo božićno drvce. Pahuljasti šumski gost donosi u kuću miris zimske šume, smole i borovih iglica. Obično se stavlja u kantu pijeska i dobro ojača. Božićno drvce ne smije se nalaziti u blizini baterija. Zašto misliš? Pravo! Toplina dolazi iz baterija, a stablo će se brzo osušiti, požutjeti i izgubiti zelene iglice. Obično se božićno drvce postavlja na sredinu sobe kako bi se oko njega zaplesalo. Umjetno drvce izrađeno je od plastike. Ne suši se, ne žuti, ne ispušta iglice na pod. Po prvi put, dok prirodno božićno drvce još uvijek zadržava vlagu, slabo gori. Ali kada se osuši, može izazvati požar. Ako se umjetno drvce zapali, ispušta otrovni dim koji može uzrokovati trovanje.
Dragi momci! Razgovarajmo o tome kako pravilno okititi božićno drvce i kako se ponašati oko okićenog božićnog drvca kako ne bi došlo do požara. Prije postavljanja, tepih se mora ukloniti s poda. Uostalom, ako iskra udari u tepih, može se zapaliti.
Ljudi, možete li staviti božićno drvce blizu vrata? Zašto? Tako je, vrata moraju biti slobodna kako bi se u slučaju požara kroz njih mogla lako proći druga prostorija.
Prije ukrašavanja božićnog drvca električnim vijencima, što treba učiniti? Tako je, provjeri jesu li žarulje pokvarene, je li ožičenje netaknuto, radi li utikač.
Mislite li da je moguće ukrasiti božićno drvce raznobojnim voštanim svijećama? Naravno da ne! Na stablu ne smije biti otvorene vatre. To je opasno i može dovesti do katastrofe. Božićno drvce bolje je ne kititi igračkama od vate, jer je vata vrlo zapaljiv materijal. Smijete li tijekom praznika zapaliti prskalice, petarde ili ispaliti vatromet u blizini božićnog drvca? Zašto? Gdje je najbolje mjesto za to? Tako je, na ulici daleko od stambenih prostorija! Ima trenutaka kada zapaljeni komad krekera ili petarde odleti na balkon. Ako su tamo pohranjeni stari predmeti, mogu se zapaliti i izazvati požar.
Ne zaboravite da djeca ne smiju biti sama u hodniku ili prostoriji u kojoj se nalazi božićno drvce! Kakav smo zanimljiv razgovor vodili. Moram ići, momci! Vidimo se uskoro! Idem okititi jelku!
GCD o sigurnosti od požara na temu "Da ne bude problema" u srednjoj skupini predškolskih obrazovnih ustanova
GCD će biti zanimljiv odgajateljima, roditeljima i višim odgajateljima.Cilj: usustaviti prethodno stečena znanja o vatri i požaru.
Zadaci:
Obrazovni:
- Pojasniti, produbiti znanje djece o prednostima i opasnostima požara, pravilima zaštite od požara i pravilima ponašanja u slučaju požara.
- Razviti praktične vještine za postupanje u slučaju požara.
- Poboljšati sposobnost donošenja osnovnih zaključaka.
Obrazovni:
- Razvijati logično mišljenje, domišljatost, inicijativu u rješavanju problemskih situacija;
- Razvijati kreativne sposobnosti događaja prema opisu.
Obrazovni:
- Razvijati samostalnost pri analizi različitih postupaka i ponašanja; želja za poštivanjem pravila zaštite od požara uvijek i svugdje;
Razvijati poštovanje prema vatrogasnom pozivu.
Pripremni radovi:
Učenje pjesama, poslovica i izreka;
Vizualne aktivnosti na temu zaštite od požara;
Didaktička igra "Kome što treba za posao"
Tematska i didaktička igra "Vatrogasci"
Oprema i materijal:
Rubrika uzb, slike "Pravila zaštite od požara za predškolce", "Pravila ponašanja u slučaju požara za predškolce", štafelaj, zeleni i crveni kartoni, lopta, telefon, bojanke, olovke u boji,
Metodičke tehnike: promatranje slika zapleta, sastavljanje pravila po slikama, didaktičke i edukativne igre, traženje sredstava za gašenje požara, traženje pitanja za djecu, stvaranje problemskih situacija, objašnjavanje, čitanje pjesama, pogađanje zagonetki, pozivanje vatrogasaca telefonom, poticanje, ocjenjivanje. dječji odgovori.
Organizacijski dio.
Motivacija.
Odgajatelj: Sad ću ti reći zagonetku, a ti
pogodi:
Šišti i ljuti se
Boji se vode.
Jezikom, a ne lajanjem.
Bez zuba, ali grize.
On je lijep i jarko crven
Ali on gori, vruć, opasan.
Djeca pogađaju zagonetku.
Napredak lekcije
Razgovor s djecom.Odgojiteljica: Tako je, vatra je. Davno su ljudi naučili ložiti vatru, a vatra čovjeka vjerno služi. Vatra ljudima donosi mnoge dobrobiti. Poslušajte pjesmu.
Dijete:
Nemamo dobre vatre
Ne možete proći ni dan:
Hladnoća tjera
Mrak vozi.
On je prijateljski plamen
Diže se kao zastava.
Svatko treba dobru vatru
I svaka mu čast zbog toga
Što grije večeru za momke,
Reže čelik
I peče kruh.
Odgajatelj: Ali vatra može biti i opasan neprijatelj.
Kao posljedica neopreznog rukovanja vatrom, dječjih šala sa šibicama, može doći do nesreće - opasnosti za zdravlje i život ljudi.
A sada ćemo vi i ja igrati igru "od zida do zida"
Sada će svatko od vas uzeti sliku i pažljivo je pogledati. Tijekom zadatka bit ćete podijeljeni u dva tima. Prvi tim ima slike u kojima vatra donosi dobrobit, drugi tim ima slike u kojima vatra donosi nesreću.
Svatko će braniti svoj tim i braniti svoju poziciju na temelju svoje slike.
Možete započeti riječima "vatra je naš prijatelj, jer..."
Ili od riječi “vatra je naš neprijatelj, jer...”
(izmjenični odgovori)
- Svi pažljivo slušaju i ispravljaju ako treba.
- Što određuje hoće li nam vatra biti prijatelj ili neprijatelj? (odgovor djece)
- Ovisi kako se ljudi ponašaju prema njemu.
Odgojiteljica: Što mislite što uzrokuje požar?
TRIZ igra "Dobar i loš"
Opis igre.
U: Vatra je dobra.
Djeca ga zovu pozitivne strane, dok polaže zelene karte na štafelaj.
U: Vatra je loša.
Djeca imenuju njegove negativne strane stavljajući crvene kartice na štafelaj.
U: Ljudi, kada ljudi zaborave biti oprezni pri rukovanju vatrom, vatra postaje smrtonosna. Što može izazvati požar?
Odgajatelj: Ja ću započeti pjesmu, a onaj kome bacim loptu morat će je završiti i vratiti mi loptu:
-Gdje su ljudi nemarni s vatrom
Tamo će se lopta dići na nebo,
Uvijek će postojati prijetnja za nas
opako...
- Dim se odjednom digao u stupu,
Tko ga nije ugasio...
- Stol i ormarić su izgorjeli odjednom,
Tko je sušil odjeću preko...
- Plamen je skočio u lišće,
Tko je zapalio kuću...
Odgajatelj: Vaši odgovori su točni, bravo.
Odgajatelj:
Postoje poslovice o vatri. Sada će nam djeca reći o njima:
“Šibice nisu igračke, vatra nije zabava.”
"Ne šali se s vatrom, opeći ćeš se"
"S vatrom se ne šale"
“Tko ne čuva vatru brzo će izgorjeti”
Odgojiteljica: Predlažem da igrate igru "Ugasite vatru"
(Široko otvorite oči, udahnite zrak u usta, zatim zatvorite oči i snažno ispustite zrak.)
Odgojiteljica: Što učiniti ako dođe do požara?
Očekivani odgovori djece: napustite prostor, pozovite susjede u pomoć, nazovite 112, recite svoje prezime, ime i kućnu adresu.
Poslušajte pjesmu:
U slučaju požara potrebno je
Slobodno podigni slušalicu,
moći nazvati "112"
I nazovite ga kasnije:
grad, ulica i kuća,
i stan u kojem živiš,
i kakvu bravu ima,
i više za reći
"Dajem ti svoje prezime,
također broj telefona,
gdje ja stojim"
Odgojiteljica: Ljudi, podsjetite me još jednom na koji telefon zovu vatrogasce?
Odgojiteljica: Što mislite tko se može brzo nositi s vatrom?
Predloženi odgovori: vatrogasci.
Odgojiteljica: Što mislite kakav bi trebao biti vatrogasac?
Predloženi odgovori: hrabar, jak, pametan, snalažljiv, pažljiv, spretan, hitar, ne boji se ničega, hrabar.
- Kakvi se ljudi neće zaposliti kao vatrogasci?
-Što trebate učiniti da postanete vatrogasac?
Odgajatelj: Kako izgleda vatrogasno vozilo?
Predloženi odgovor: crvena, velika, na vrhu je stepenište.
Odgojiteljica: Što misliš zašto je vatrogasno vozilo crveno?
Predloženi odgovor: Vatrogasna vozila su obojena u crveno: boja vatre, boja opasnosti, boja koja upada u oči izdaleka
Odgajatelj: Kad auto prolazi cestom, ne samo da ga možete vidjeti, već i čuti sirenu. Što misliš zašto zvuči tako glasno?
Predloženi odgovor: tako da drugi automobili čuju sirenu i daju prednost vatrogasnom vozilu.
Praktični dio.
Odgojiteljica: Predlažem da nacrtate kako se gasi požar. Djeca dobivaju stranice za bojanje vatrogasnog vozila.
Djeca crtaju vodu ili pjenu koja curi iz vatrogasnog crijeva.
Sesija tjelesnog odgoja "Kuća za mačke"
djeca:
- Mi smo druželjubivi dečki
- I idemo u bajku (djeca hodaju u krug, visoko podižući noge)
- Da vidimo tko je u bajci
- Izbacuje kućicu mačke (naginje se naprijed i nazad)
- I ako treba, također
- Pomoći ćemo (hodajte u polučučnju, ruke na koljenima)
- I reći ćemo svima:
“Ne možeš se igrati vatrom” (okreće se lijevo-desno s prijetećim pokretom)
Odgajatelj:
- Ako želimo ugasiti vatru,
Moramo požuriti, djeco! (trčanje u krug)
Vatra raste
Pomozi trčanjem i trčanjem. (trčanje ubrzanim tempom)
Sad duboko udahni. (udahnite, ruke gore sa strane)
Izdahnite. (izdah, ruke dolje)
Disati.
Odgojiteljica: Dobro napravljeno! Svi su tako pažljivi i znaju pravila ponašanja u slučaju požara.
Odraz.
Odgajatelj: Danas mi se jako svidjelo kako ste odgovarali na pitanja, razmišljali, igrali se, pričali poslovice i pjesme, i želio bih vas sve nagraditi medaljama „Mladi vatrogasac“.
Dečki, danas smo naučili da je potrebno pridržavati se pravila zaštite od požara kako ne bi došlo do požara i što treba učiniti ako do požara ipak dođe.
Ciljevi lekcije o sigurnosti od požara: formirati pojmove o sigurnom ponašanju i djelovanju za sprječavanje požara;
razvijati dječje logično razmišljanje, pamćenje, znatiželju, želju za istraživanjem svijeta oko sebe, sposobnost donošenja zaključaka, izražavanja svojih misli; njegovati pažljivost, točnost, neovisnost, razboritost u svakodnevnom životu; usaditi osjećaj odgovornosti za svoje postupke.
Materijal: raspored vile i lutkarski likovi - miš, zec, žaba, lisica, vuk, medvjed; rasporedi kuhinja i dječjih soba; "svjetla" od kartona - 2 mala i 5 velikih; igračka vatrogasno vozilo, memorijske kartice s njegovom slikom i brojevima 101; A-1 list papira od crvene i zelene polovice za ukras
Napredak lekcije
Odgajatelj (V.). Djeco, danas je prekrasno vrijeme! Jeste li dobro raspoloženi? (Da!)
Predlažem da ostane isti tijekom dana. Kao što sunce dijeli svoje zrake s nama, tako ćemo i mi dijeliti svoje osmijehe jedni s drugima. Također, jeste li spremni za avanturu i nova otkrića? (Da!) U ovom slučaju, raskomotite se, jer danas su nam u goste stigli likovi kazališta Teremok.
Djeca sjede u polukrugu. Učiteljica im se obraća stavljajući maketu kućice na stol i likovi iz bajke koji u njemu žive.
U. U šumi je bila kula,
Nije bio ni nizak ni visok.
Zajedno su živjeli u njemu:
Mali miš,
žaba žaba,
Lisica prijatelju,
Zeko je šumska kukavica,
Vuk - sivi rep.
Prijatelji su živjeli, nisu se borili,
Gledali su svoja posla.
Na stol stavlja maketu kuhinje.
Mala lisica u kuhinji odlučila je pripremiti ručak za svoje prijatelje. Postavila je lonac i zapalila vatru. (Izlaže malo "svjetlo".) Odjednom, u drugoj sobi zazvonio je telefon, lisica je dotrčala do njega i počela s nekim razgovarati. U međuvremenu, vatra gori i gori. I dok nije bilo crvenokose ljubavnice, on je skočio iz peći i potrčao, počeo skakati po kuhinji. (Pali veliko "svjetlo".) Što je naše svjetlo postalo tijekom vremena? (Velik, strašan.) Doista, izbio je iz ploče. Zašto je pobjegao?
djeca. Zato što je lisica otišla do telefona i nije gledala vatru na peći.
U.Što je potrebno učiniti da se vatra ne proširi?
djeca. Ne ostavljajte ručak na užarenoj peći bez nadzora.
U. Bravo, jako ste pažljivi!
Učiteljica na stol stavlja maketu dječje sobe.
U. U međuvremenu su se miš i žaba odlučili igrati. Ukrali su šibice od lisice i također počeli pripremati večeru za svoje lutke. Zapalili su šibicu na kutiji - pojavilo se svjetlo. (Stavi malo "svjetlo".) Njegov Miš i Žaba su se uplašili i pobjegli. I svjetlo je krenulo skakati po krevetima, po igračkama. (Stavlja veliko "svjetlo".) Mislite li da se možete igrati sa šibicama?
djeca. Ne!
U.Čemu služe šibice?
djeca. Odraslima, mami i tati, potrebne su šibice da zapale vatru.
U. Mogu li djeca sama zapaliti vatru?
djeca. Ne!
U.Što biste rekli mišu i žabi?
djeca. Djeca se ne smiju igrati šibicama!
U. Tako je, bravo! Sada da ponovno vidimo što se događa u tornju? Vidite, male životinje nisu znale da mali plamen može izazvati požar.
Prikazuje toranj i velika "svjetla".
Pobjegli su u strahu od svojih djevojaka:
Miš, Lisica i Žaba.
Zeko trči do telefona -
Koga zeko zove?
djeca. Vatrogasac.
U. Tko je požurio spasiti toranj i njegove stanovnike?
Na stol stavlja vatrogasno vozilo na kojem jašu vuk i medvjed.
djeca. Vatrogasci.
U. S čime su došli?
djeca. Na vatrogasnom vozilu. Ona pomaže u gašenju požara.
U. Kako će vuk i medvjed ugasiti vatru?
djeca. Voda.
U. Apsolutno u pravu. Ovaj stroj ima crijevo koje vatrogasci koriste za gašenje plamena. (Vuk odmotava crijevo.) Voda pobjeđuje vatru i vatra se postupno gasi. Vatra više ne buči, ne zuji, već samo šišta, pokušavajući pobjeći iz vode: pš-š-š-š! (Uklanja "svjetla".)
djeca. Pš-š-š-š!
U. Vatrogasci su spasili toranj. (Svi likovi su smješteni u blizini tornja.)
Glavni spasilac Mikhail Potapych vas moli da mu pomognete. Podučite miša, žabu i lisičarku pravilima zaštite od požara. (Djeca prilaze stolu na kojem su postavljene tematske kartice.)
Igra "Dobro i loše".
U. Pomozimo Mihailu Potapiču da napravi podsjetnik za stanovnike tornja. Neka znaju kako izbjeći požar.
Uzima prvu kartu koja prikazuje situaciju u kojoj je ručak na štednjaku ostao bez nadzora.
Kako može doći do požara?
djeca. Ostavite li vatru na peći bez nadzora.
U. Kako spriječiti požar?
djeca. Ne možete biti ometeni dok peć radi. Vatra se mora pažljivo pratiti. (Odabrati odgovarajuću karticu. Učitelj obje kartice pričvrsti na plakat: prvu na crveno polje, drugu na zeleno.)
Učitelj uzima drugu karticu, koja odražava situaciju kada se djeca igraju šibicama.
U. Zašto su vam potrebne šibice u kući?
djeca. Paliti vatru i kuhati hranu.
U. Mogu li igrati sa šibicama?
djeca. Ne, šibice nisu igračka. Ako se petljate s njima, može doći do požara.
U. Kako izbjeći požar?
djeca. Samo se trebate igrati s igračkama. Samo punoljetne osobe mogu uzeti šibice.
(Pronađite odgovarajuću karticu i pričvrstite je na zeleni dio postera.)
U. Bravo momci! Već znate kako se ponašati da požar ne izbije. Ali što učiniti ako se nevolja ipak dogodi?
djeca. Moramo nazvati vatrogasce. (Pronađite željenu karticu i pričvrstite je na zelenu polovicu postera.)
U. Obavili ste dobar posao i pomogli Mikhailu Potapychu naučiti miša, žabu i lisičarku pravilima zaštite od požara. Danas smo se na primjeru našeg magičnog kazališta još jednom uvjerili što se sve može dogoditi ako se s vatrom postupa neodgovorno. Važno je da svaka kula, ne samo u bajci, nego iu životu, ostane zdrava i zdrava. Recimo zajedno prvo pravilo.
djeca. Zapamtite noću, zapamtite danju, da se s vatrom ne možete šaliti!
U. Kad je nevolja došla u kuću, što da radimo?
djeca. Pozovite vatrogasce telefonom.
U. Apsolutno točno, pa hajde također jednoglasno izraziti drugo pravilo.
djeca. Svaki građanin treba znati: broj vatrogasne postrojbe je 101!
U. Hvala vam, naša lekcija je gotova, bravo svima! Kako ni vi ne biste zaboravili na satove sigurnosti, naši spasioci su za vas pripremili suvenire.
Učenicima dijeli memorijske kartice.
Elmira Wise
Cilj: učvrstiti znanje pravila sigurnosti od požara, usaditi interes za rad vatrogasac.
Zadaci: učvrstiti znanje djece o, razvijati pamćenje, pažnju, koherentan govor, razvijati inicijativu, aktivnost, vještine suradnje, njegovati kod djece svjestan i odgovoran odnos prema svojim sigurnosti.
Oprema: ilustracije uz slika kuće u plamenu; slike iz slika vatrogasaca, vatrogasna vozila; telefon; slike iz slika pravila kojih se mora pridržavati kako bi se spriječio nastanak požara; listovi bijelog papira, olovke u boji, flomasteri.
Pripremni radovi: Čitanje fikcije T. Fetisova "Kamo idu crveni automobili?", gledanje animiranog filma "Kuća za mačke", učenje kućne adrese, gledanje slika na temu « Vatra» , « Vatrogasna služba» , postavljanje zagonetki o električnim uređajima, igra uloga "Sam u kući".
Tijek razgovora:
Odgojiteljica: Ljudi, danas ćemo opet razgovarati o tome pravila sigurnosti od požara. Već znate da vatra čovjeku može biti i prijatelj i neprijatelj. Kada vatru smatramo prijateljem?
djeca: kada kuhamo hranu na vatri, kada se grijemo na vatri, kada ona pokreće auto, kada vatra lansira rakete i svemirske brodove, kada vatra obasjava sobe.
Odgojiteljica: Pravo, ljudi, ali ako ga ne slijedite, onda vatra može biti strašna i zla, uzrokujući vatra, što može uzrokovati mnogo razaranja, pa čak i smrt. Ako se ne pridržavate pravila sigurnosti od požara, tada se vatra može pretvoriti iz prijatelja u smrtonosnog neprijatelja. Vatra guta sve što joj se nađe na putu: kuće, polja, stoku, šume, sela, pa čak i cijele gradove. Vatra ne zapali se sam od sebe, uvijek je rezultat pogrešno ljudsko ponašanje. Stoga je potrebno da svatko od nas bude oprezan kada rukovanje vatrom, poslušao Oprez u blizini električnih uređaja i plinskih peći.
Odgojiteljica: Dečki, i što je najvažnije pravilo nije samo u slučaju požara, ali i za bilo koju drugu opasnosti: "Bez panike i ne gubite pribranost!". Provjerimo kako ste naučili ono najvažnije Pravilo. Zamislite što se dogodilo u šumi vatra, a ti i ja moramo spasiti životinje.
Igra na otvorenom “Tko će brže spasiti životinjicu iz vatre?”
djeca se dijele u dvije ekipe, postrojavaju se jedna za drugom, na naredbu učitelja trče do košare uskom stazom, uzimaju životinju i prebacuju je u drugu košaru (sigurno mjesto) .
Odgojiteljica: Bravo dečki, spasili smo sve životinje. Da, nevolja se može dogoditi sasvim iznenada, kada je ne očekujete. Može se dogoditi i kada ste sami kod kuće. Što uraditi?
1. Ako je počelo u kući vatra, ne boj se, ne paničari, javi se vatra za odrasle, ne skrivaj, čak i ako vatra dogodilo tvojom krivnjom. Zapamtiti pravila ponašanja u slučaju požara i pokušajte se spasiti. Prije svega pokušajte izaći iz goruće sobe i pozovite pomoć. Ne skrivaj se od ovoga vatra neće prestati. Treba pobijediti strah i ne skrivati se, već se boriti za život. Kad će doći vatrogasci teško će te pronaći u ormaru. Najviše sef mjesta - blizu vrata, na balkonu, u kupaonici.
2. Nazovite vatrogasna služba sigurnosti putem telefona 01, jasno navedite svoju adresu i gdje se incident dogodio vatra. Trebate objasniti da gori kuća, hodnik, stubište ili nešto drugo. Ako u kući nema telefona i ne možete izaći iz kuće, potrebno je otvoriti prozor ili izaći na balkon i viknuti u pomoć « Vatra!» , privlače pažnju prolaznika i susjeda.
3. Ako je stan zadimljen, lezite na pod, manje je dima, jer kad vatra jedak, otrovni dim diže se zajedno s toplim zrakom do stropa, pokušajte stići tamo prije napuštanja goruće sobe. Pokrijte usta i nos vlažnom krpom. Budući da je dovoljno nekoliko gutljaja dima da se otruje i izgubi svijest, a to znači i gubitak šanse za spas. Stoga je potrebno uzeti komad tkanine ili rupčić i dobro namočiti ručnik. Čvrsto prekrijte nos i usta mokrom krpom. Tako put, moći ćete disati neko vrijeme.
4. Ne otvarajte prozor, to će samo pojačati vatru.
5. Ako osjetite dim u ulazu, ne otvarajte ulazna vrata, vatra i dim mogu prodrijeti u vaš stan, bolje je otići u stražnju sobu i pozvati pomoć s prozora.
6. Ako vam gori odjeća, trebate pasti na pod i otkotrljati se uokolo, gaseći plamen, ni pod kojim okolnostima nemojte trčati - odjeća će još više gorjeti. Ako u blizini ima vode, polijte se njome. Ako ne, onda ne trčite do vode, već strgnite goruću odjeću.
7. Ako se električni uređaj zapali, isključite ga iz struje i pokrijte debelim pokrivačem. Električni uređaji koji su uključeni nikada se ne smiju polijevati vodom. Preko toga morate baciti debelu tkaninu, na primjer, deku, možete baciti zemlju iz posude za cvijeće ili prašak za pranje i reći odrasloj osobi.
Odgojiteljica: Kao ove pravila sigurnosti od požara. Sada ponovimo kako pozvati pomoć.
Rekonstrukcija igre "Broj vatrogasna služba 01 » , "Poziv vatrogasci»
Odgojiteljica: Bravo dečki, idemo sada crtati s vama pravila sigurnosti od požara, sve što ste danas naučili i čuli.
Praktične aktivnosti.
Odgojiteljica: Naš razgovor je došao kraju. Postali ste pametniji, hrabriji, jači. O čemu smo danas razgovarali? Koji sjećaš se pravila?
Publikacije na temu:
Razgovor o pravilima zaštite od požara s djecom starije skupine "Mali konj, umjesto grive - svjetlo" Cilj: učvrstiti znanje djece o pravilima sigurno ponašanje kod kuće, u vrtiću, u šumi, u parku. Tijek razgovora: Odgajatelj: Pogodi.
Izvješće o tjednu sigurnosti od požara u srednjoj skupini br. 2 "Kuglice" Djeca su posebno često ozlijeđena i ubijena tijekom požara.
Kako bismo učvrstili osnove sigurnosti u vlastitom životu, u našem vrtiću održana je protupožarna zabava.
Bilješke o sigurnosti od požara za djecu srednje skupine "Nemojte se šaliti s vatrom, kako kasnije ne biste požalili" GCD o sigurnosti od požara za djecu srednja skupina Tema: "Nemojte se šaliti s vatrom, kako kasnije ne biste požalili" Cilj: formiranje pravog.
Ljudi, želim vam reći nešto zanimljivo.
(Čuje se plač iza vrata.
Pojavljuje se lisica).
Lisica: - Vatra! Vatra!
Oh, nevolje, nevolje, nevolje
Kuća je potpuno izgorjela, prijatelji
Zli oganj je bjesnio
Ozbiljno odigrano
Skoro sam se opekla
Da pomoć nije stigla
Pomozite mi ljudi
U Dječji vrtić sklonište!
P - Ljudi, hajde da pomognemo maloj lisici i ostavimo je u našoj grupi?
Fox, smiri se i reci nam što ti se dogodilo.
Lisica: - Drhtim cijelim tijelom, ali reći ću ti cijelu istinu. Imao sam šibice, male šibice, ležale su na stolu i tiho šutjele. Hodala sam po kući i nisam znala što da radim. Htio sam se igrati sa šibicama, pa sam izvadio šibicu i opalio je po smeđem rubu kutije. Zapalilo se, postao sam sretan i pitao se što bi bilo da se zapale sve glave šibica? Pa sam ih zapalio, a kako su planule! Uplašio sam se, bacio ih na pod, vatra se proširila na stol, zatim su planule zavjese... Tako mi je kuća izgorjela.
Što mislite zašto je lisica zapalila?
Smiju li se djeca igrati šibicama?
Zašto misliš?
Je li netko od vas uzeo šibice i pokušao ih zapaliti?
- Pravilo jedno vrijedi za sve, prvo pravilo je najvažnije! Na ulici i u sobi, momci, zapamtite o njemu: Ne dirajte vatru u šibicama!
Što se može dogoditi od male utakmice?
Foxy, reci mi što si počela raditi kad je požar počeo?
L – Sakrila sam se pod krevet od straha.
P - Je li to moguće učiniti? Uostalom, moglo bi vam se dogoditi nešto loše.
Ljudi, zamislimo situaciju. u kojoj se našla lisica.
Požar je počeo, lisica se skriva. A jedan od vas bit će vatrogasac i doći će gasiti njezinu kuću.
Ljudi, je li vatrogasac vidio lisicu?
Što radi umjesto da je odmah spasi?
Koliko je vatrogascu trebalo da pronađe lisicu?
On je možda neće ni primijetiti, au ovom trenutku može joj se dogoditi nesreća.
Dakle, možete li se sakriti tijekom požara?
Pravo. Upamtite drugo pravilo jednom zauvijek.
Za vrijeme požara ne treba se skrivati i paničariti
Morate pobjeći na sigurno mjesto.
Odmah pozovite odraslu osobu u pomoć.
Ljudi, što ne smijete učiniti u slučaju požara?
I zašto?
Što je ispravno učiniti?
I tako ti i ja sada znamo da se ne možeš sakriti, to je vrlo opasno!
Dečki, znate li da požar mogu izazvati ne samo šibice, već i drugi predmeti opasni za djecu. Ja ću vam reći zagonetke o nekima od njih, a vi ih pokušajte pogoditi.
Mali konj umjesto grive sa svjetlom.
Dim se odjednom digao kao stup, nitko ga nije ugasio...
Nije led taj koji se može otopiti, niti lampa, već svjetlost koja ga daje.
S velikim imenom "San"
Ima kuhanja za nas...
Ako je šteta bacati šibice, onda ih zamijenite.....
Bravo, sve ste dobro pogodili.
Dečki, pogledajmo ponovno pobliže ove stavke. Ovi se predmeti nazivaju opasnima.
Vatra je skrivena u ovim predmetima,
Ne dirajte ove predmete bez odraslih
Kako se zovu ovi predmeti?
Mogu li ih dodirnuti?
Stavit ćemo ovu ikonu na opasne predmete. Znači da ga ne smijete dirati, zabranjeno je!
Što ova ikona znači?
Minute tjelesnog odgoja
Igra "Ako da, onda pljesnite, ako ne, onda gazite"
(svijeća, građevinski set, lutka, pegla, lopta, šibice, štednjak, knjiga, flomaster).
Obavili su dobar posao i bili su pažljivi.
Dečki, želim vam ispričati još jednu priču o šumskim stanovnicima - zečevima.
Koji su toliko željeli pomoći svojim roditeljima, za razliku od lisice.
Jednog dana zečići su ostali sami kod kuće. Htjeli su učiniti nešto korisno i odlučili su im pomoći u kućanskim poslovima. Jedan zeko je počeo peglati odjeću, drugi je počeo kuhati večeru. Trudili su se učiniti sve kako treba. U to su se vrijeme na TV-u počeli pojavljivati njihovi omiljeni crtići. Zečići su sve ostavili i otrčali pogledati i zaboravili na svoj posao. I odjednom je posvuda bilo dima i vatre, a zečićima je bilo loše. Probudili su se tek u bolnici s ušima i šapama u zavojima od bolnih injekcija.
Zašto su zečići završili u bolnici?
ŠTO JE NASTALO OD VATRE?
Zašto su htjeli pomoći svojim roditeljima?
Dečki, nikad ništa ne radite bez odraslih, inače će se dogoditi katastrofa!
-Treće pravilo Lako je zapamtiti: s električnim uređajima budite oprezni.
Sjećate li se što ne treba činiti?
D/igra "Što se ne može?"
(Na stolovima su postavljene kartice sa slikama četiri predmeta, od kojih su dva opasna. Zadatak djece je pokriti opasne predmete znakovima "zabranjenog", u obliku žetona.)
Recite mi ponovno ljudi, što bi moglo uzrokovati požar?
Što ne smijete raditi za vrijeme požara?
Što treba učiniti?
Je li moguće koristiti zapaljive predmete bez odraslih?
Mislim da ćeš se jednom zauvijek sjetiti da se ne smije šaliti.