|
Памятка для педагогов Что делать, если вы заметили первые признаки эмоционального выгорания? Трудно признаться самому себе: «Я страдаю профессиональным выгоранием». Тем более что в трудных жизненных ситуациях включаются внутренние неосознаваемые механизмы защиты. Среди них — рационализация, вытеснение травматических событий, «окаменение» чувств и тела
Рекомендации педагогам "Эмоциональное выгорание" 254 Kb. #30518
|
Уроков психологии для подростков "Я сам строю свою жизнь" Формирование культуры поведения подростков в различных социальных ситуациях, нравственного воспитания, стремления к самосовершенствованию
9 класс. Цикл психологических занятий 113 Kb. #35033
|
Темперамент и профессия (Айзенк) В будничных радостях и горестях жизни нужно быть сангвиником, в важных событиях жизни — меланхоликом, относительно влечений, глубоко затрагивающих наши интересы — холериком и, наконец, в исполнении решений — флегматиком. В. Вундт
Сборник тестов по профориентации учащихся 1.26 Mb. #37133
|
Как приучать ребенка к чтению? Советы для родителей Наслаждайтесь чтением сами (делитесь впечатлениями о прочитанном, цитируйте понравившиеся строчки)
Буклет для родителей "Читайте детям сказки" 398.5 Kb. #44326
|
Памятка для родителей Пусть болезнь ребенка станет его и вашей тайной. Это придаст ему чувство уверенности и защищенности
Буклет для родителей "Энурез" 77 Kb. #44347
|
Игры на знакомство Великолепная Валерия Например: Великолепная Валерия, Интересный Игорь и т д. Второй участник называет словосочетание первого и говорит свое. Третий же участник называет словосочетания первых двух игроков и так до тех пор, пока последний участник не назовет свое имя
Игры на знакомство, урок, Знакомство учащихся 52 Kb. #45037
|
Игры на внимание Ведущий рассказывает детям что-нибудь, например: сказку, интересную историю, и вдруг хлопает в ладоши, произнося любое слово (напр., «малина»). Игроки должны быстро встать таким образом, чтобы из карточек с буквой алфавита сложилось названное слово
Игры на внимание. Урок. Внимание. 98.5 Kb. #45041
|
Задача игрока, стоящего первым, поймать игрока, стоящего последним. Внимание! Игру лучше всего проводить на поляне Играющие выстраиваются в колонну по-одному и берут друг друга за пояс или за плечи. Задача игрока, стоящего первым, поймать игрока, стоящего последним. Внимание! Игру лучше всего проводить на поляне
Игры на сплочение. Занятие. 96.5 Kb. #45086
|
1
| |